Enseignement général en lycée professionnel

Enseignement général en lycée professionnel2024-11-04T16:30:36+01:00
Responsable parcours

David Durant

04 67 61 83 17

Inscription

Faculté d’éducation de Montpellier

Lieu de formation

Montpellier

Professeur en lettres-histoire et géographie anglais-lettres, espagnol-lettres

Objectifs généraux

Ce parcours vise les métiers du lycée professionnel appuyés sur la bivalence dans les disciplines générales (lettres-histoire et géographie, espagnol-lettres et anglais-lettres). Au premier chef, les métiers de professeur de lycée professionnel sont visés. Il faut ajouter les métiers où la connaissance des conditions et des usages de l’enseignement professionnel est requise ou peut servir de base à des développements professionnels complémentaires comme par exemple la formation d’adultes (langues-lettres notamment). La polyvalence de la formation autorise des réorientations fondées sur la culture générale ainsi acquise.

Contenus de la formation

Cette spécialité reprend les éléments de culture générale, de connaissance du système éducatif, d’analyse des situations professionnelles proposés par des UE traitant du cadre de référence et les infléchit en direction des apprentissages spécifiquement liés aux métiers préparés. Le parcours est exigeant du point de vue des deux disciplines qui composent la bivalence.

Trois concours au choix sont préparés durant le master :

  • CAPLP Lettres-Histoire
  • CAPLP Anglais-Lettres
  • CAPLP Espagnol-Lettres

Organisation

Ce parcours se définit par des logiques d’enseignement distinctes de celles du lycée d’enseignement général. Le rapport au milieu professionnel, le statut des publics, la forte présence dans ces métiers de parcours scolaires atypiques lui confèrent une identité spécifique.

Le master est préparé en présentiel à la FDE et une formation à distance hybride (FADH) est à l’étude pour la rentrée 2021-2022. Celle-ci pourra permettre aux candidats salariés et/ou souhaitant se reconvertir dans l’enseignement de bénéficier d’une formation à distance avec quelques regroupements en présentiel à la Faculté d’éducation.

  • Pour accéder en M1 dans l’un des trois parcours, il faut avoir obtenu une licence au moins dans l’une des deux disciplines d’enseignement du concours bivalent choisi : Lettres, histoire, histoire de l’art, géographie, espagnol ou anglais.
  • Inscription avec dépôt d’un cv accompagné d’une lettre de motivation.
Semestre 1 Volume horaire total étudiant CM TD ECTS
UE 101 Savoirs disciplinaires en lettres 45 20 25 5
UE 102 Savoirs disciplinaires en histoire-géographie ou anglais ou espagnol (ue à choix) 45 20 25 5
ECUE 102 H Savoirs disciplinaires en histoire-géographie
ECUE 102 A Savoirs disciplinaires en anglais
ECUE 102 E Savoirs disciplinaires en espagnol
UE 103 Didactique et cosntruction des apprentissages, didactique de la bivalence, usages du numérique en lettres 43 20 23 4
UE 104 Didactique et construction des apprentissages, didactique de la bivalence, usages du numérique en histoire-géographie ou anglais ou espagnol (ue à choix) 43 20 23 4
ECUE 104 H Didactique et construction des apprentissages, didactique de la bivalence, usages du numérique en histoire-géographie
ECUE 104 A Didactique et construction des apprentissages, didactique de la bivalence, usages du numérique en anglais
ECUE 104 E Didactique et construction des apprentissages, didactique de la bivalence, usages du numérique en espagnol
UE 105 Accompagnement pédagogique et didactique du stage SOPA (couplé avec UE didactique) 4 4 2
UE 106 Co-intervention , projet pluridisciplinaire en LP (chef d’oeuvre…) 5 5 2
UE 107 Langue vivante, Mobilité internationale et programmes européens (UE à choix) 10 10 2
ECUE 107 L LV étrangère (uniquement pour lettres-histoire)
ECUE 107 M Mobilité internationale et programmes européens (uniquement pour espagnol-lettres et anglais-lettres)
UE 108 Initiation à la recherche en éducation 13 6 7 3
UE 109 Cadre de référence : L’institution scolaire et les enjeux du système éducatif 30 9 21 3
Total semestre 1 238 30
Semestre 2
UE 201 Savoirs disciplinaires en lettres 50 25 25 5
UE 202 Savoirs disciplinaires en histoire-géographie, anglais, espagnol 50 25 25 5
ECUE 202 H Savoirs disciplinaires en histoire-géographie
ECUE 202 A Savoirs disciplinaires en anglais
ECUE 202 E Savoirs disciplinaires en espagnol
UE 203 Didactique et construction des apprentissages, didactique de la bivalence, usages du numérique en lettres 45 25 20 4
UE 204 Didactique et construction des apprentissages, didactique de la bivalence, usages du numérique en histoire-géographie ou anglais ou espagnol (ue à choix) 45 25 20 4
ECUE 204 H Didactique et construction des apprentissages, didactique de la
bivalence, usages du numérique en histoire-géographie
ECUE 204 A Didactique et construction des apprentissages, didactique de la
bivalence, usages du numérique en anglais
ECUE 204 E Didactique et construction des apprentissages, didactique de la
bivalence, usages du numérique en espagnol
UE 205 Accompagnement pédagogique et didactique du stage SOPA (couplé avec UE didactique) 6 6 2
UE 206 Co-intervention , projet pluridisciplinaire en LP (chef d’oeuvre…) 5 5 2
UE 207 Langue vivante, Mobilité internationale et programmes européens (UE à choix) 15 15 2
ECUE 207 L Langue vivante étrangère(uniquement pour les lettres-histoire)
ECUE 207 M Mobilité internationale et programmes européens
(uniquement pour espagnol-lettres et anglais-lettres)
UE 208 Construction d’un projet de mémoire 12 10 6 3
UE 209 Cadre de référence : Valeurs et exigences du service public et de la République 34 6 24 3
Total semestre 2 262 30
Total Master 1 500 60
Semestre 3 Volume horaire total étudiant CM TD ECTS
UE 301 Savoirs disciplinaires en lettres 25 15 10 3.5
UE 302 Savoirs disciplinaires en histoire-géographie ou anglais ou espagnol (UE à choix) 25 15 10 3.5
ECUE 302 H Savoirs disciplinaires en histoire-géographie
ECUE 302 A Savoirs disciplinaires en anglais
ECUE 302 E Savoirs disciplinaires en espagnol
UE 303 Didactique et construction des apprentissages, didactique de la bivalence, usages du numérique en lettres 25 10 15 4
UE 304 Didactique et construction des apprentissages, didactique de la bivalence, usages du numérique en histoire-géographie ou anglais ou espagnol 25 10 15 4
ECUE 304 H Didactique et construction des apprentissages, didactique de la bivalence, usages du numérique en histoire-géographie
ECUE 304 A Didactique et construction des apprentissages, didactique de la bivalence, usages du numérique en anglais
ECUE 304 E Didactique et construction des apprentissages, didactique de la bivalence, usages du numérique en espagnol
UE 305 Accompagnement pédagogique et didactique du stage de M2 (couplé avec UE didactique) 3
UE 306 Tronc commun UF8 : relations école et milieu professionnel 10 10 2
UE 307 Élaboration et rédaction du mémoire 10 5 6
UE 308 Eduquer, enseigner et faire apprendre : construire sa posture profesionnelle 36 5 36 3
U 309 Langue vivante étrangère 12 12 1
Total semestre 3 168 30
Semestre 4
UE 401 Savoirs disciplinaires en lettres 45 25 20 4
UE 402 Savoirs disciplinaires en histoire-géographie ou anglais ou espagnol 40 20 20 4
ECUE 402 H Savoirs disciplinaires en histoire-géographie
ECUE 402 A Savoirs disciplinaires en anglais
ECUE 402 E Savoirs disciplinaires en espagnol
UE 403 Didactique et construction des apprentissages, didactique de la bivalence, usages du numérique en lettres 37 17 20 4
UE 404 Didactique et construction des apprentissages, didactique de la bivalence, usages du numérique en histoire-géographie ou anglais ou espagnol (UE à choix) 37 17 20 4
ECUE 404 H Didactique et construction des apprentissages, didactIque de la bivalence, usages du numérique en histoire-géographie
ECUE 404 A Didactique et construction des apprentissages, didactIque de la bivalence, usages du numérique en anglais
ECUE 404 E Didactique et construction des apprentissages, didactIque de la bivalence, usages du numérique en espagnol
UE 405 Accompagnement pédagogique et didactique du stage de M2 (couplé avec UE didactique) 4
UE 406 Tronc commun UF8 : relations école et milieu professionnel 10 10 2
UE 407 Soutenance et valorisation du mémoire 5 5 5
UE 408 Eduquer, enseigner et faire apprendre : affirmer sa posture profesionnelle 20 20 3
Total semestre 4 194 30
Total Master 2 362 60
Je redouble ou triple mon année (de M1 ou de M2) : quand et comment m’inscrire ?2024-02-12T11:00:54+01:00

Après le jury académique fixé au 4 juillet 2024, si vous êtes autorisé à vous réinscrire en M1 ou M2, vous en serez directement informé par courriel (par le service scolarité de la Faculté d’éducation). Les modalités d’inscription vous seront communiquées par la même occasion.

Attention : du fait du nombre de places limité, tant en M1 qu’en M2, les délais d’inscription sont très courts : pour l’année 2023-2024, vous ne pourrez vous inscrire que du 5 au 14 juillet. Les inscriptions se feront en ligne exclusivement.

Je suis déjà étudiant en master MEEF 2nd degré ou encadrement éducatif. Que se passe-t-il si je ne parviens pas à valider mon année universitaire ? Le redoublement est-il autorisé ? Et qu’en est-il du triplement ?2024-02-12T11:03:00+01:00

Conformément à la réglementation en vigueur, c’est le Président de l’Université de Montpellier de Montpellier qui, seul, peut interdire à un étudiant de se réinscrire ; le Président de l’université prendra sa décision après avoir pris au préalable l’avis du jury d’examen. Si vous êtes autorisé à vous réinscrire, il vous suffira de suivre la procédure d’inscription qui vous sera alors communiquée.

Je suis déjà étudiant en master 1 MEEF 2nd degré ou Encadrement éducatif et valide mon année d’études : quelle est la procédure d’inscription en M2 ?2024-02-12T11:02:45+01:00

Après le jury académique des masters fixé au jeudi 11 juillet 2024, vous serez directement informé par courriel (par le service scolarité de la Faculté d’Education) des modalités d’inscription pour l’année universitaire 2024-2025.

Le dossier d’inscription est par ailleurs simplifié pour les étudiants déjà inscrits précédemment à la Faculté d’Education.

Les inscriptions seront possibles dès le lendemain du jury et jusqu’au 16 juillet 2024, en ligne exclusivement.

Une seconde période d’inscription pourra être ouverte si besoin à compter du 22 août 2024.

Quand recevrai-je la réponse à ma candidature ?2024-02-12T10:58:42+01:00

Toutes les candidatures feront l’objet d’un examen par une commission. Les réponses seront communiquées à tous les candidats à compter du mardi 4 juin 2024. Tout comme pour Parcoursup pour l’entrée en licence, vous pourrez soit être admis, soit être mis en liste d’attente, soit être refusé. Si vous êtes admis, vous disposerez d’un délai pour accepter ou non la proposition d’admission. Toute admission acceptée définitivement vaut annulation de toutes les autres propositions qui pourraient vous être faites. Toutes les informations à ce sujet sont disponibles sur le portail Mon Master.

Les candidats sur liste d’attente seront appelés au fur et à mesure, en fonction des éventuels désistements.

Aucun rang de classement sur la liste d’attente ne sera communiqué aux intéressés.

Toutes les réponses seront adressées aux candidats via la plateforme Mon Master.

Les modalités pour procéder à votre inscription définitive seront communiquées directement aux candidats retenus dès qu’ils auront accepté une proposition d’admission en master.

Quand dois-je déposer ma candidature sur le portail Mon Master2024-02-13T10:08:02+01:00

Les candidatures (appelées également préinscriptions) seront ouvertes du lundi 26 février au dimanche 24 mars 2024, pour tous nos masters.

Je souhaite m’inscrire en 1ère année de Master MEEF 2nd degré ou encadrement éducatif à la rentrée : quelle est la procédure ?2023-03-14T15:30:30+01:00

Les inscriptions se font en deux temps : vous devez tout d’abord déposer une candidature sur le portail Mon Master ; un lien vers cette application est d’ores et déjà présent sur notre site internet, rubrique « inscriptions ».

A l’appui de votre candidature, vous devrez déposer sur le portail Mon Master une lettre de motivation détaillant votre parcours et votre projet professionnel ainsi qu’un CV.

Quels sont les différents parcours proposés pour le Master MEEF 2nd degré ?2023-03-14T15:29:38+01:00

Le master MEEF 2nd degré propose trois parcours distincts, permettant de préparer trois concours :

– « Sciences industrielles de l’ingénieur et Sciences et techniques industrielles », pour préparer le Certificat d’Aptitude au Professorat de l’Enseignement Technique (CAPET) « Sciences Industrielles de l’Ingénieur », pour enseigner en lycée et collège ;

– « Métiers de l’enseignement en économie et gestion des organisations », pour préparer le Certificat d’Aptitude au Professorat de l’Enseignement Technique (CAPET) « économie et gestion » pour enseigner en lycée d’enseignement général, et le Certificat d’Aptitude au Professorat de Lycée Professionnel (CAPLP) « économie et gestion » pour enseigner en lycée professionnel. Ce parcours permet également de se préparer aux métiers de la formation en entreprise ;

– « Enseignements généraux des lycées professionnels », pour préparer le Certificat d’Aptitude au Professorat de Lycée Professionnel (CAPLP) « langues vivantes – lettres (anglais / espagnol) » et le Certificat d’Aptitude au Professorat de Lycée Professionnel (CAPLP) « lettres – histoire et géographie », pour enseigner dans les lycées professionnels et généraux.

L’entrée en master MEEF 2nd degré se fait uniquement en 1ère année de master (M1), pour chacun de ces trois parcours.

Aller en haut