Economie et gestion des organisations

Economie et gestion des organisations2021-11-18T11:44:42+01:00

(CAPET et CAPLP)

Responsable parcours
Inscription

Faculté d’éducation de Montpellier

Lieu de formation

Montpellier

L’objectif central est de former des enseignants dans les domaines de l’économie, du management et de la gestion des entreprises, dans les filières tertiaires du secondaire (technologiques et professionnelles) et du supérieur (générales et professionnelles). Des débouchés complémentaires dans les domaines de la recherche et dans les postes d’encadrement et de la formation en entreprise sont recherchés.

Les principaux débouchés visés sont les suivants :

  • Métiers de l’enseignement de l’économie-gestion rattachés aux concours du secondaire (public et privé sous contrat) : CAPET et CAPLP Economie et Gestion
  • Métiers de l’enseignement de l’économie-gestion des universités et des écoles de commerce
  • Métiers de l’enseignement de l’économie-gestion des établissements privés
  • Métiers de l’enseignement-recherche et de la recherche en sciences de gestion et de l’éducation
  • Postes d’encadrement et d’encadrement supérieur dans les entreprises
  • Métiers de la formation dans les organisations privées et publiques

Les UE qui composent le parcours sont rattachés à cinq grands blocs qui structurent l’ensemble des enseignements :

Les UE de contenus disciplinaires : elles visent l’acquisition et le renforcement des fondamentaux disciplinaires, et la préparation des épreuves des concours. Deux types d’UE sont distinguées : celles qui regroupent l’ensemble des étudiants de la spécialité, quelle que soit l’option choisie (UE économie générale, droit, management) et celles qui dépendent de l’option ou de la spécialité préparée.

Les UE de didactiques disciplinaires : elles visent l’acquisition de savoirs scientifiques et de compétences professionnelles dans la spécialité économie et gestion, dans une option et dans une filière de la spécialité (technologique ou professionnelle). Comme pour les UE de contenus disciplinaires, certaines de ces UE regroupent, partiellement ou totalement, les étudiants du parcours par filière et/ou par option. Les UE de ce bloc visent surtout à connaître les filières d’enseignement, leurs débouchés, à maîtriser les référentiels et programmes correspondants, à découvrir et utiliser les démarches et outils d’enseignement propres à l’économie-gestion de façon à être capable de concevoir et mettre en oeuvre un enseignement en économie-gestion.

Les UE de culture et de pratique professionnelles : elles visent la connaissance du système éducatif, la découverte et la maîtrise des fondamentaux du métier d’enseignant, l’acquisition des compétences transversales de l’enseignant, l’accompagnement à l’entrée dans le métier par l’analyse des pratiques professionnelles, et l’acquisition de savoirs et de méthodes propres aux filières et aux publics des parcours de l’UF8.

Les UE de recherche : en lien avec les UE de contenus et de didactique disciplinaire, elles visent à découvrir le vocabulaire, les thématiques, les travaux et les méthodes de recherche en sciences de l’éducation et de gestion. Il s’agit non pas de former les étudiants à la recherche mais par la recherche, et de sensibiliser les étudiants aux différentes problématiques et aux différentes approches des sciences de l’éducation et de gestion. Dans le cadre du mémoire professionnel, la recherche est mobilisée à la fois comme fondement, comme cadre, et comme méthodologie de la réflexion, de l’observation, de l’analyse de pratiques ou de l’expérimentation.

Les UE de langues vivantes étrangères : Ces UE sont assurées au premier et au second semestre du master 1.

Les concours préparés au sein du parcours

La préparation des concours publics de recrutement et la formation des futurs enseignants d’économie-gestion occupe une place centrale dans le master. Les concours préparés en seconde année de master sont ceux du CAPET et du CAPLP externes Economie et Gestion, dans les options ci-dessous.

CAPET Economie et Gestion, options

  • A : Communication, organisation, et GRH
  • B : Comptabilité, finance
  • C :  Marketing

CAPLP Economie et Gestion, options

  • GA : Gestion administrative (remplacement prévu par AGORA : Assistance à la gestion des organisations et leurs activités)
  • C : Commerce et vente

Chaque année universitaire, l’ouverture des options au sein de la formation dépend de leur ouverture ou non et du nombre d’étudiants inscrits au sein de la formation.

En conséquence une partie de la formation est organisée par filière (lycée technologique / lycée professionnel) et/ou par option.

La formation s’adresse à des étudiants et à des professionnels gestionnaires, économistes ou juristes titulaires d’un diplôme de niveau L3 (licence AES, Licence Sciences de Gestion, Licence Sciences Economiques, Diplôme de Comptabilité et de Gestion, Licence en Droit, Ecoles de Commerce, ou toute autre licence, y compris professionnelle, dans ces domaines).

Elle est également ouverte aux professeurs contractuels ou vacataires d’économie gestion. Les possibilités d’accès de la formation à des professionnels issus de l’entreprise (salariés, anciens salariés, cadres, chefs d’entreprises…), nombreux dans les préparations antérieures (Caplp en particulier) seront préservées.

Les étudiants et professionnels (enseignement et entreprise) non titulaires d’un diplôme de niveau L3 ou de niveau M1 et pouvant justifier de ce niveau du fait de leur expérience professionnelle (entreprise ou enseignement) pourront bénéficier d’une validation d’acquis, et d’équivalences, accordées au cas par cas, par le biais de la VAP (Validation des Acquis Professionnels). Dans certains cas, des dispenses d’enseignement peuvent être accordées, par le biais de la VAP, selon l’expérience antérieure (professeurs contractuels et vacataires en particulier).

Conditions d’accès selon les niveaux de diplômes

  • L3 (180 ECTS) : Le recrutement se fait sur la base de l’étude du dossier ( CV, lettre de motivation et relevés de notes) et d’un entretien de motivation.
  • M1 (240 ECTS) : Le recrutement direct en M2 se fait sur la base de l’étude du dossier et du projet professionnel de l’étudiant.
Semestre 1 Volume horaire total étudiant CM TD ECTS
UE 101 Sciences des organisations : acquérir un socle de connaissances et de capacités 72 72 6
ECUE 101.1 Droit 24 24
ECUE 101.2 Economie 24 24
ECUE 101.3 Management 24 24
UE 102 Sciences de gestion et du numérique (UE à choix) 34 3 31 6
ECUE 102 A Communication et gestion des ressources humaines
ECUE 102 B Comptabilité et finance
ECUE 102 C Marketing
UE 103 Accompagnement didactique et pédagogique du SOPA (1) : 68 49 15 8
ECUE 103.1 Découvrir les fondements de la didactique professionnelle en économie et gestion 45 45
ECUE 103.2 Numérique éducatif 19 19
ECUE 103.3 Stage SOPA 4 4
UE 104 Culture commune : cadre de référence : l’institution scolaire et les enjeux du système éducatif 30 9 21 3
UE 105 Langue vivante étrangère 10 10 3
UE 106 Initiation à la recherche en éducation : découvrir la recherche en sciences de l’éducation et des organisations 18 18 4
Total semestre 1 232 30
Semestre 2
UE 201 Sciences des organisations : approfondir ses connaissances et ses capacités 72 72 30 5
ECUE 201.1 Droit 24 24
ECUE 201.2 Economie 24 24
ECUE 201.3 Management 24 24
UE 202 Sciences de gestion et du numérique ( UE à choix) 34 3 31 6
ECUE 202 A Communication et gestion des ressources humaines
ECUE 202 B Comptabilité et finance
ECUE 202 C Marketing
UE 203 Accompagnement didactique et pédagogique du SOPA (2) : 90 75 15 10
ECUE 203.1 Approfondir les fondements de la didactique professionnelle en économie et gestion 75 75
ECUE 203.2 Numérique éducatif 15 15
ECUE 203.3 Stage SOPA 0
UE 204 Culture commune : cadre de référence : valeurs et exigences du service public et de la République 34 10 24 3
UE 205 Langue vivante étrangère (UE à choix) 15 15 3
UE 206 Construction d’un projet de mémoire : produire un pré-mémoire professionnel 15 15 4
Total semestre 2 260 30
Total Master 1 492 60
Semestre 3 Volume horaire total étudiant CM TD ECTS
UE 301 Sciences des organisations : intégrer des compétences disciplinaires 68 68 5
ECUE 301.1 Mettre en oeuvre les méthodes et outils de la didactique professionnelle en économie gestion en CAPET ou CAPLP 23 23
ECUE 301.2 Economie 23 23
ECUE 301.3 Management 23 23
UE 302 Sciences de gestion et du numérique (UE à choix) 25 3 22 4
ECUE 302 A Communication et gestion des ressources humaines 22
ECUE 302 B Comptabilité et finance 22
ECUE 302 C Marketing 22
UE 303 Accompagnement didactique et pédagogique du stage du M2 (1) 58 4 52 6
ECUE 303.1 Mettre en oeuvre les méthodes et outils de la didactique professionnelle en économie gestion en CAPET ou CAPLP 43 43
ECUE 303.2 Numérique éducatif 15 15
ECUE 303.3 Stage M2 4 4
UE 304 Culture commune : éduquer, enseigner, faire apprendre : construire sa posture professionnelle 36 3
UE 305 Langue vivante étrangère (UE à choix) 12 12 1
UE 306 Élaboration et rédaction du mémoire : produire un pré-mémoire professionnel 10 10 2
UE 307 Relations « enseignement et milieu professionnel » (1) 12 12 9
Total semestre 3 209 30
Semestre 4
UE 401 Sciences des organisations : consolider les compétences disciplinaires 37 37 3
ECUE 401.1 Droit 11 11
ECUE 401.2 Economie 11 11
ECUE 401.3 Management 11 11
UE 402 Sciences de gestion et du numérique (UE à choix) 16 4 12 4
ECUE 402 A Communication et gestion des ressources humaines 12
ECUE 402 B Comptabilité et finance 12
ECUE 402 C Marketing 12
UE 403 Accompagnement didactique et pédagogique du stage du M2 (2) 69 26 43 15
UE 403.1 (à choix) Expérimenter les méthodes et les outils de la didactique professionnelle en économie gestion en CAPET 53 26
ECUE 403.1.A Communication et gestion des ressources humaines 43
ECUE 403.1.B Comptabilité et finance 43
ECUE 403.1.C Marketing 43
UE 403.2 Numérique éducatif 10 10
ECUE 403.3 Stage M2 0
UE 404 Culture commune : Éduquer, enseigner, faire apprendre : affirmer sa posture professionnelle 20 20 3
UE 405 Relations « enseignement et milieu professionnel  » (2) 10 10 2
UE 406 Soutenance et valorisation du mémoire : exploiter et valoriser son mémoire professionnel 3 3 3
Total semestre 4 155 30
Total Master 2 364 60
Je suis déjà étudiant en Master 1 MEEF 2nd degré ou encadrement éducatif et valide mon année d’études : quelle est la procédure d’inscription dans l’année supérieure (M2A ou M2B) ?2021-04-27T12:03:20+02:00

Après le jury académique des Masters la première semaine de juillet 2021 (date non encore fixée), vous serez directement informé par courriel (par le service scolarité de la Faculté d’Education) des modalités d’inscription pour l’année universitaire 2021-2022.

Le dossier d’inscription est par ailleurs simplifié pour les étudiants déjà inscrits précédemment à la Faculté d’Education.

Les inscriptions seront possibles dès le lendemain du jury et jusqu’au 16 juillet 2021 si vous optez pour l’inscription en ligne (démarche fortement conseillée) mais jusqu’au 15 juillet seulement si vous choisissez l’inscription en présentiel*.

Une seconde période d’inscription sera par ailleurs ouverte si besoin à compter du 23 août 2021.

*Remarque importante : du fait du contexte sanitaire, les inscriptions 2020 se sont toutes effectuées à distance. Il est impossible d’affirmer à ce jour que des inscriptions pourront se faire en présentiel en 2021.

Quand recevrai-je la réponse à ma candidature ?2021-04-27T12:03:02+02:00

Toutes les candidatures feront l’objet d’un examen par une commission. Le délai réglementaire pour répondre à un candidat est fixé à 2 mois maximum après dépôt des candidatures : les réponses parviendront donc aux candidats entre le 30 mai et le 10 juillet 2021.
Toutes les réponses seront adressées aux candidats via la plateforme eCandidat.

Si vous êtes retenu, vous devrez confirmer que vous vous inscrivez à cette formation. Cette confirmation devra nous parvenir dans un délai qui vous sera indiqué à cette occasion.
Les modalités pour procéder à votre inscription définitive vous seront alors communiquées.

Quand dois-je déposer ma candidature sur eCandidat ?2021-04-27T12:02:37+02:00

Les candidatures (appelées également préinscriptions) seront ouvertes du mardi 30 mars au lundi 10 mai 2021, pour toutes nos formations (à l’exception de la licence professionnelle « coordination des structures d’accueil de la petite enfance »et du Master MEEF mention « pratiques et ingénierie de la formation »- voir questions spécifiques à ces formations.

Je souhaite m’inscrire en 1ère année de Master MEEF 2nd degré ou encadrement éducatif à la rentrée : quelle est la procédure ?2021-06-11T10:28:40+02:00

Les inscriptions se font en deux temps : vous devez tout d’abord déposer une candidature sur le portail eCandidat ; un lien vers cette application est d’ores et déjà présent sur notre site internet, rubrique « inscriptions ». A l’appui de votre candidature, vous devrez déposer (sur eCandidat) un CV et une lettre de motivation. Une commission examinera votre candidature et, si vous êtes retenu, vous indiquera quand et comment procéder à votre inscription définitive.

Les candidats en Master MEEF parcours « encadrement éducatif » pourront, le cas échéant, être convoqués à un entretien, en complément de leur préinscription.

Quels sont les différents parcours proposés pour le Master MEEF 2nd degré ?2021-04-27T12:01:59+02:00

Le Master MEEF 2nd degré propose trois parcours distincts, permettant de préparer trois concours distincts :
– Sciences industrielles de l’ingénieur et Sciences et techniques industrielles, pour préparer le Certificat d’Aptitude au Professorat de l’Enseignement Technique (CAPET) « Sciences Industrielles de l’Ingénieur », pour enseigner en lycée et collège ;
– Métiers de l’enseignement en économie et gestion des organisations, pour préparer le Certificat d’Aptitude au Professorat de l’Enseignement Technique (CAPET) « économie et gestion » pour enseigner en lycée d’enseignement général, et le Certificat d’Aptitude au Professorat de Lycée Professionnel (CAPLP) « économie et gestion » pour enseigner en lycée professionnel. Ce parcours permet également de se préparer aux métiers de la formation en entreprise ;
– Enseignements généraux des lycées professionnels, pour préparer le Certificat d’Aptitude au Professorat de Lycée Professionnel (CAPLP) « langues vivantes – lettres (anglais / espagnol) » et le Certificat d’Aptitude au Professorat de Lycée Professionnel (CAPLP) « lettres – histoire et géographie », pour enseigner dans les lycées professionnels et généraux.

L’entrée en Master MEEF 2nd degré se fait uniquement en 1ère année de Master (M1), pour chacun de ces trois parcours.

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