En ce début d’année, je souhaite adresser à chacune et chacun d’entre vous des vœux sincères et chaleureux.

L’année qui s’ouvre s’inscrit dans un temps de transformations profondes pour notre Faculté ; elle ouvre une nouvelle page de son histoire, mêlant cohérence et rupture. Les réformes en cours, la refonte de notre offre de formation et l’évolution de notre organisation nous engagent collectivement dans un mouvement exigeant, parfois inconfortable, mais profondément porteur de sens. Ces changements ne se font pas sans vous : ils reposent sur l’intelligence collective, le dialogue et la confiance qui animent nos équipes au quotidien.

La formation est au cœur de ce projet collectif. Dans le cadre de l’accréditation et de la construction de notre nouvelle offre de formation, la Faculté d’Éducation affirme une ambition claire : proposer des parcours lisibles, cohérents et exigeants, adossés à la recherche et étroitement articulés aux réalités professionnelles. Cette évolution intègre pleinement les grands enjeux contemporains, au premier rang desquels la transition écologique, les enjeux de développement critique du citoyen ou du futur citoyen. Former aujourd’hui, c’est aussi préparer des professionnel·les capables de penser les relations entre éducation, environnement et responsabilité sociale, et de contribuer au développement d’une éducation à la transition écologique, attentive aux territoires, aux ressources et aux générations futures.

Cette ambition éducative s’appuie également sur une place affirmée accordée aux arts, à la culture et à la mobilité internationale. Les pratiques artistiques et culturelles, comme les expériences de mobilité, constituent des leviers essentiels pour élargir les horizons, reconnaître l’altérité, développer la sensibilité et la pensée critique, et s’ouvrir à d’autres manières d’habiter le monde. Elles participent pleinement à la formation de sujets éclairés, capables de dialoguer avec la diversité des cultures et de s’inscrire dans des espaces éducatifs et citoyens à l’échelle locale comme internationale.

Dans un monde traversé par de profondes fractures sociales, culturelles, environnementales et numériques, l’éducation demeure un bien commun essentiel. Elle est un espace de rencontre, de transmission et de construction du sens, où se cultivent l’esprit critique, le respect de l’autre et la capacité à faire société. La Faculté d’Éducation porte pleinement cette mission, avec humanité, exigence et conviction.

Je souhaite remercier très sincèrement l’ensemble des personnels, enseignant·es, étudiant·es et partenaires pour leur engagement, leur capacité d’adaptation et leur sens du collectif. C’est grâce à cette dynamique partagée, à cette attention portée aux autres et à cette confiance réciproque que notre Faculté se transforme et se projette vers l’avenir.

Que cette nouvelle année soit placée sous le signe de l’ouverture, de la coopération et de l’élan commun, au service d’une Faculté en mouvement et d’une éducation à la hauteur des défis contemporains — sociaux, démocratiques, culturels et écologiques.

Je vous souhaite à toutes et à tous une très belle année.